2021년 12월부터 22년 1월까지 10차례 경기도의 한 복지관이 주관하는 느린 학습자 보호자 대상 특강 강사로 함께 했어요. 신종 코로나 바이러스 감염증의 상황이라서, 줌을 통해서 만났습니다. 또 맞벌이 부부가 많다는 점을 고려하고, 저녁에 보호자 독서 교육 코칭이 이루어졌습니다. 복지관의 배려가 눈에 띄는 부분이군요. 일반적으로 1회~2회 정도로 보호자 아카데미 강연을 합니다만, 특히 이번에는 10번째에 걸쳐서 보호자 교육 특강이 진행되면서 보다 체계적이고 자세한 독서 토론 논술 가정 교육에 대해서 설명할 기회가 있었습니다. 앞으로도 보호자 교육 특강, 강연 프로그램은 적어도 3회 이상 진행되면 보다 실제적 내용을 전달할 수 있다는 생각을 다시 하고 보았습니다. 1,2번째 강연은 수박의 표면을 덮거나 동기화 정도가 될 것 같아요. 10번째의 보호자 대상 독서 토론 논술 아카데미 교육 프로그램의 주요 키워드를 보면 다음과 같습니다. 강연 내용은 주로 나의 저서인<독서 토론 논술 수업>, 지식 프레임을 활용하였습니다.
독서토론논술수업 – YES24 어렵고 재미없고 지루한 독토론은 끝! 함께 웃고 떠들며 배우는 다양한 독토논 수업 활동을 만나다! 독서토론논술. 말만 들어도 어렵고 재미없게 느껴진다. 아이들은 아이들처럼, 선생님은 선생님처럼 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 몰라 어리둥절할 뿐이다. 더… www.yes24.com
독서토론논술교육의 중요성 2022 개정 교육과정 이해(고교학점제, 자유학기제, 코딩교육) 좌뇌, 우뇌성향 분석 및 성향에 따른 학습/독서코칭 전략 가정독서교육 지도방법 및 실제 읽기 전 읽고 중 읽고 후 독서활동 내용 및 아이디어교과서 연계도서, 필독서, 권장도서/현장체험학습 추천장소 본회의 진행방법 및 노하우 2차 그림책을 활용한 가정독서교육 워크숍 참가자들의 맞춤형 코칭 및 질의응답
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즉, 왜 독서가 중요한가, 가정에서 부모가 어떻게 늦게 학습자에 책 읽기 수업을 이끌것인가에 대한 구체적인 방법, 그리고 어떤 책을 읽으면 좋은가, 즉 교과서 연계 도서, 필독서 학년별 권장 도서에 대해서 설명했습니다. 또 학년별 현장 체험 학습의 추천 장소도 모셨습니다. 그리고 그림책 워크숍에서 구체적으로 어떻게 읽기 전의 활동, 독서 중인 활동, 독서 후의 활동을 할지도 잘 보였습니다. 또 시간마다 학부모 독서 교육 특강이 끝난 뒤 질의 응답 시간을 실시했습니다. 이번 10번째의 느린 학습자 보호자 대상 독서 토론 논술 교육 아카데미를 계기로 보호자 독서회를 계획했던 것 같습니다. 거기에서 독서회를 어떻게 했으면 좋을지에 대해서도 구체적인 요령을 건냈습니다. 이번 보호자원 강연을 이끄는 강사로 함께 하면서 느낀 점이 많습니다. 늦게 학습자에 대한 구체적인 이해가 필요하다고 느꼈습니다. 학습자의 특성을 이해하지 못한 상황이 우선돼야 한다고 느꼈습니다. 또 그들을 대상으로 실제 수업을 진행하고 보면, 보다 현실적 부모 교육 아카데미가 된다는 도전이 생겼습니다. 많은 내용을 정리해서 전했습니다만, 가장 중요한 것은 실천입니다. 모든 것을 적용시킨다는 생각보다는 2~3개 정도의 방법을 착실하게 인생에 적용시킨다는 생각이 중요하다고 생각합니다. 대표적인 초등 엄마 카페 초등 친 학교
초등학교 : 네이버카페 전국 유·초등학교 학부모 정보공유, 의견공유, 현직교사와의 질문에 답하는 카페. naver.com
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